孩子要从小教育,可是不知道怎么教育才正确?没事,小编带来了掌门少儿电脑客户端,这是针对3-11岁的孩子开发的一款电脑在线教育软件,在这里主要提供的是思维训练课,帮助用户培养和激发孩子的思维能力、学习能力、逻辑能力等个个方面,同时打造的是游戏化互动教学,不想学校课堂那样的枯燥,将会把课程与精美有趣的动画进行结合,这样不仅可以让孩子对学校更有兴趣,还会更加的通俗易懂。另外掌门少儿不仅仅是简简单单的进行授课,还会提供相对应的随堂作业和章节测试,以保证孩子对知识点的吸收,非常的专业,欢迎有需要的用户们免费下载体验。
1对1或小班课(3-4人)随意选择,老师能关注到每位孩子,教学更有针对性。
【情景动画课堂】
情景式教学法,融入动画课件,让课堂变得生动有趣,孩子越来越爱上课。
【游戏化思维训练】
人机交互思维训练+游戏PK机制,让学习变得好玩,激发学习兴趣。
【可视化学习过程】
入学检测+阶段评估+个性化课程报告,家长可跟进孩子学习情况。
【科学的课程体系】
内容跨越学科界限,知识螺旋递进,系统加强孩子各项思维能力。
【想什么时候学习就什么时候学习】
不限时间不限地点,有网时间就能听课!
培养孩子理科思维能力,辅以专注力的提升和记忆学习的方法,激发孩子对理科的兴趣,为今后学习打下基础。
二、语文思维训练课程
通过丰富的阅读书籍和多彩的语言实践活动,提升孩子的语文学习兴趣及能力,让捕获新知成为一种常态。
三、学习力训练课程
从高频问题入手,有针对性的训练,可解决长期困扰家长的孩子自控能力差、注意力不集中、记忆力差等问题。真人教学、游戏互动,让孩子在轻松愉悦的氛围中实现潜能训练的效果。
四、新概念英语课程
以新概念英语青少版教材为主,采用和他们生活、学习密切相关的语言材料,在富有生活气息的故事中,通过听力、阅读和写作帮助孩子扎实掌握各项英语知识和能力。
五、动态模拟课堂
掌门少儿客户端以科学合理的课程设计,辅以引人入胜的动画故事情节,打造沉浸式趣味游戏交互教学方式,引导孩子自主探究,轻松掌握学习策略,提升多元思维力。
六、小班课
授课形式为6人小班课堂形式,互动均衡,孩子充分得到智力训练与关注,促进身心共同发展,同伴之间可以互相合作,指导,竞争,反馈,多维度挖掘孩子的学习潜能。
七、可视化学习过程
采用智能化教研体系,通过入学检测+阶段评估+个性化课程报告,家长可随时追踪孩子学习情况的同时,真正实现个性化教学,提升孩子的学习效率。
掌门少儿官方版的数理逻辑课程是以"思维发展金字塔"为教学理念,参照NCTM课程标准,运用Jean Piaget 建构主义、IBL探究式学习理论等多样化教学方法,结合中国儿童认知特点与学习规律打造的权威课程。 全面提升4-10岁儿童的逻辑思维与数理核心素养,完成从具象思维到意象思维的转变,让抽象知识在物化中成像,促进大脑升级。
2、语文思维
语文思维是以"布鲁姆思维层级理论"为教学理念,运用"引导启发式"、"自主探究式"等多样化教学方法,并结合中国儿童认知特点与学习规律研发的一套权威课程。 从思维层面(语文思维、语文思维品质、语文思维能力)、知识层面全面提高学生的语文素养。
3、学习力
学习力是以"成长型思维理论"为教学理念,运用"MVP模型"、"情绪ABC理论"等训练方法,结合中国儿童的行为模式以及家庭教育特点,精心打造的能力提升课程。课程通过自信和自律的训练改变孩子对自己的评价,激发内在潜能、提升智力。
1、优化了一些体验。
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软件特点
【1对1或小班课授课】1对1或小班课(3-4人)随意选择,老师能关注到每位孩子,教学更有针对性。
【情景动画课堂】
情景式教学法,融入动画课件,让课堂变得生动有趣,孩子越来越爱上课。
【游戏化思维训练】
人机交互思维训练+游戏PK机制,让学习变得好玩,激发学习兴趣。
【可视化学习过程】
入学检测+阶段评估+个性化课程报告,家长可跟进孩子学习情况。
【科学的课程体系】
内容跨越学科界限,知识螺旋递进,系统加强孩子各项思维能力。
【想什么时候学习就什么时候学习】
不限时间不限地点,有网时间就能听课!
功能介绍
一、数理逻辑训练课程培养孩子理科思维能力,辅以专注力的提升和记忆学习的方法,激发孩子对理科的兴趣,为今后学习打下基础。
二、语文思维训练课程
通过丰富的阅读书籍和多彩的语言实践活动,提升孩子的语文学习兴趣及能力,让捕获新知成为一种常态。
三、学习力训练课程
从高频问题入手,有针对性的训练,可解决长期困扰家长的孩子自控能力差、注意力不集中、记忆力差等问题。真人教学、游戏互动,让孩子在轻松愉悦的氛围中实现潜能训练的效果。
四、新概念英语课程
以新概念英语青少版教材为主,采用和他们生活、学习密切相关的语言材料,在富有生活气息的故事中,通过听力、阅读和写作帮助孩子扎实掌握各项英语知识和能力。
五、动态模拟课堂
掌门少儿客户端以科学合理的课程设计,辅以引人入胜的动画故事情节,打造沉浸式趣味游戏交互教学方式,引导孩子自主探究,轻松掌握学习策略,提升多元思维力。
六、小班课
授课形式为6人小班课堂形式,互动均衡,孩子充分得到智力训练与关注,促进身心共同发展,同伴之间可以互相合作,指导,竞争,反馈,多维度挖掘孩子的学习潜能。
七、可视化学习过程
采用智能化教研体系,通过入学检测+阶段评估+个性化课程报告,家长可随时追踪孩子学习情况的同时,真正实现个性化教学,提升孩子的学习效率。
软件服务
1、数理逻辑掌门少儿官方版的数理逻辑课程是以"思维发展金字塔"为教学理念,参照NCTM课程标准,运用Jean Piaget 建构主义、IBL探究式学习理论等多样化教学方法,结合中国儿童认知特点与学习规律打造的权威课程。 全面提升4-10岁儿童的逻辑思维与数理核心素养,完成从具象思维到意象思维的转变,让抽象知识在物化中成像,促进大脑升级。
2、语文思维
语文思维是以"布鲁姆思维层级理论"为教学理念,运用"引导启发式"、"自主探究式"等多样化教学方法,并结合中国儿童认知特点与学习规律研发的一套权威课程。 从思维层面(语文思维、语文思维品质、语文思维能力)、知识层面全面提高学生的语文素养。
3、学习力
学习力是以"成长型思维理论"为教学理念,运用"MVP模型"、"情绪ABC理论"等训练方法,结合中国儿童的行为模式以及家庭教育特点,精心打造的能力提升课程。课程通过自信和自律的训练改变孩子对自己的评价,激发内在潜能、提升智力。
更新日志
掌门少儿电脑客户端v3.2.5更新日志1、优化了一些体验。
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