软件名称 更新日期 软件等级 软件大小
2004-2-11
硬盘分区完全模拟程序,学习 Fdisk 命令的好帮手。非常好,是模拟程序,不会真的分硬盘,真正想学电脑的同志,我想新硬盘分区是一定要会的同志们可别错过。
软件类别:国产软件 授权方式:免费软件 软件检测:未知
2004-2-11
本软件针对初学者和长时间没碰电脑的朋友,专门提供了一个寓教于乐的练习打字的平台,加之其震撼的效果,乃中国初学者专用软件之一绝!
由于我们采用微软最新.Net技术来开发软件,所以你有可能安装后无法使用本软件,因此,请你先下载我
软件类别:国产软件 授权方式:试用软件 软件检测:未知
2005-7-30
Ccit2000是Windows下非常出色的英文指法、五笔字型输入法学习软件。它的训练效率很高,集成英文指法(初学者、中级、高级、背英语单词)、五笔字型字根速记练习以及整套五笔字型训练方案。它能使练习者从最基本的英文指法学习开始,一直到训
软件类别:国产软件 授权方式:免费软件 软件检测:未知
2004-10-16
先进的打字练习:键盘图闪键提示+拆字提示两者完美的结合,让你边看边学打字,一学就会,一会就快!让你亨受既简单又快的学打字过程。你还等什么,快行动啊!
软件类别:国产软件 授权方式:免费软件 软件检测:未知
2004-2-11
一根码以“字块”和“形块”作为所有汉字的构件,用“字取首声,形取首笔”的方法取码,完美地解决了汉字输入中“好学”与“好用”的矛盾。本打字软件将使您更方便快速地掌握好这个最优秀的打字方法。它既可用来训练指法,也可以用来训练
软件类别:国产软件 授权方式:免费软件 软件检测:未知
2004-2-10
学生打字是一款小学生电脑学习软件,可练习键盘和单词,可自由设定练习键,还可以把每天学过的单词按课程顺序存储在里面进行练习,练键盘学英语一举两得。软件界面简洁,图文并茂,非常适合小学生使用。
软件类别:国产软件 授权方式:共享软件 软件检测:未知
2006-9-18
几天内掌握英文打字、五笔输入的必备软件,内置多款打字游戏,提供整套从英文指法到五笔输入法的教学、练习及测试的专业级解决方案,极具人性化的界面,特别适合初学者使用。
详细说明:
1、多款有趣的打字游戏可供选择, 摆脱枯燥的练
软件类别:国产软件 授权方式:共享软件 软件检测:未知
2004-7-23
是从在VC环境中建立一个程序框架入手,一步一步地介绍在计算机上实现游戏的方法;其中根据游戏发展的需要介绍VC编程的具体方法。每一教学环节的完成,就是游戏的一个效果的完成。
软件类别:国产软件 授权方式:免费软件 软件检测:未知
2004-8-7
软件用来练习打字速度,特别适用于电脑初学者!!! 请注意:此软件免费获取注册码
软件类别:国产软件 授权方式:免费软件 软件检测:未知
2004-2-10
小学生学习StuABC,是我们专门为小学生设计开发的一款应用软件。主要功能有键盘练习、LOGO语言、五笔练习、界面设置等。主要特点是:学习方法遵循规律;掌握电脑注意基础;语言学习体现实用;辅助教学追求超前;学生身体注重健康;环境氛
软件类别:国产软件 授权方式:共享软件 软件检测:未知
2004-2-10
这是一款练习打字的软件,包括:左手练习,右手练习,食指练习,中指练习,无名指练习,小指练习,一级简码练习,二级简码练习,三级简码练习,难字练习,键名汉字,常用字练习,中文文章练习,英文文章练习,唐诗练习,自由打字练习,可
软件类别:国产软件 授权方式:共享软件 软件检测:未知
2005-8-18
人们总是很有决心去做好一件事,但是却没有恒心去做好它;在学习方面,不管学什么课程也会出现同样的状态。
如果您也陷于这样的状态,那么你就须要 [闲里偷忙] ,而不是忙里偷闲,因为它能及时地提醒并测验你的学习成绩,让你持
软件类别:国产软件 授权方式:共享软件 软件检测:未知
2005-1-19
它包括了从1996年到2004年的全国计算机等级考试二级C的试题、C的基础知识、100个实例程序、数百个函数的用法及说明。是学习C语言的好帮手。
软件类别:国产软件 授权方式:免费软件 软件检测:未知
2004-2-11
《禧龙字王》是一款集中英文打字练习、测试、比赛,各种输入法编码查询功能为一体的纯32位应用软件,她不局限于某一种输入法,您可以用任何输入法进行测试。她对于中文、英文、中英混打各提供了三种测试方式供您选择,她还支持多用户管理
软件类别:国产软件 授权方式:共享软件 软件检测:未知
2004-2-11
本软件具有14个功能模块:五笔字型一级、二级简码汉字练习,二、三级简码特例汉字练习,不足四键的全码汉字练习,成字字根汉字练习,键名汉字练习,英文全角字符练习,全角数字符号练习,双字词组练习,三字词组练习,四字词组练习,布置
软件类别:国产软件 授权方式:演示软件 软件检测:未知