四川师生实名制网络学习空间客户端(LBOX)是由四川省教育资源公共服务平台推出的教育平台客户端,简称“师生实名制网络学习空间”。平台通过"两号一名"(教师资格证编号或学生学籍号,身份证号码,姓名)进行实名认证,构建教师、学生、家长、公众等不同角色的教育网络关系,实现实名制师生网络学习空间人人通。师生实名制网络学习空间采用了云服务模式,集成各类资源和教学工具,满足教师备授课教学、学生自主学习、师生互动交流的需求,实现优质资源班班通。同时融合了云计算、互联网、移动通讯网、IPTV、数字阅读、流媒体等多项技术,具有鲜明的技术整合和应用创新特点。
您可以通过本师生实名制网络学习空间电脑版,在PC端登录四川省教育资源公共服务平台,自由体验平台所有功能,推荐下载。
· 运行L-Box;
· 登录界面点击“注册”按钮
2、填写用户名、密码、手机号码;
· 填写手机获取的验证码;
· 阅读并同意用户协议;
· 点击“立即注册”按钮,完成注册
3、完成注册
· 选择“立即认证”,进入实名认证;
· 选择“以后再认证”,跳过实认证
4、教师实名认证
· 身份选择教师
· 填写证件号码、身份证号和真实姓名,点击“认证”;
· 认证成功后,完善班级、学科信息
5、学生实名认证
· 身份选择学生
· 填写证件号码、身份证号和真实姓名,点击“认证”;
· 认证成功后,完善班级信息
6、 实名认证完成
修复部分用户更新后登录报错的BUG
①确认账号格式是否正确,6-16位数字或字母,不可包含特殊字符或文字。(有时会出现输入6位,提示不足6位,多输入一位,再删除即可)。
②确认密码格式是否正确,6-16位数字或字母,不可包含特殊字符,密码区分大小写。
③注册超时,重新启动客户端进行注册。
2、为什么需要进行实名认证?
教师及学生用户可使用两号一名信息(身份证号、教师资格证号/学生学籍号、真实姓名)进行用户身份认证认证,认证成功后,可使用多个平台加载的特色公益应用。
3、实名认证时,提供的两号一名具体指的是什么?
教师:教师证号、身份证号及与身份证上相同的真实姓名
学生:学生学籍号、身份证号及与身份证上相同的真实姓名(学籍号并不是学生证号)
4、无法完成实名认证,认证时,提示两号一名不存在/不正确
①核实身份证号和证件号码是否输入正确(注意:学籍号并不是学生证号)。
②确认身份证号和证件号码是否输入到对应位置(输入是否匹配,可能存在输入错行的情况)。
③核实输入的姓名是否与身份证号姓名一致。
④两号一名尚未录入校籍库,请等待数据录入后再认证。
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您可以通过本师生实名制网络学习空间电脑版,在PC端登录四川省教育资源公共服务平台,自由体验平台所有功能,推荐下载。
师生实名制网络学习空间注册激活流程
1、下载安装L-Box客户端· 运行L-Box;
· 登录界面点击“注册”按钮
2、填写用户名、密码、手机号码;
· 填写手机获取的验证码;
· 阅读并同意用户协议;
· 点击“立即注册”按钮,完成注册
3、完成注册
· 选择“立即认证”,进入实名认证;
· 选择“以后再认证”,跳过实认证
4、教师实名认证
· 身份选择教师
· 填写证件号码、身份证号和真实姓名,点击“认证”;
· 认证成功后,完善班级、学科信息
5、学生实名认证
· 身份选择学生
· 填写证件号码、身份证号和真实姓名,点击“认证”;
· 认证成功后,完善班级信息
6、 实名认证完成
更新日志
师生实名制网络学习空间(LBOX) v2.6.0528更新:修复部分用户更新后登录报错的BUG
常见问题
1、注册失败①确认账号格式是否正确,6-16位数字或字母,不可包含特殊字符或文字。(有时会出现输入6位,提示不足6位,多输入一位,再删除即可)。
②确认密码格式是否正确,6-16位数字或字母,不可包含特殊字符,密码区分大小写。
③注册超时,重新启动客户端进行注册。
2、为什么需要进行实名认证?
教师及学生用户可使用两号一名信息(身份证号、教师资格证号/学生学籍号、真实姓名)进行用户身份认证认证,认证成功后,可使用多个平台加载的特色公益应用。
3、实名认证时,提供的两号一名具体指的是什么?
教师:教师证号、身份证号及与身份证上相同的真实姓名
学生:学生学籍号、身份证号及与身份证上相同的真实姓名(学籍号并不是学生证号)
4、无法完成实名认证,认证时,提示两号一名不存在/不正确
①核实身份证号和证件号码是否输入正确(注意:学籍号并不是学生证号)。
②确认身份证号和证件号码是否输入到对应位置(输入是否匹配,可能存在输入错行的情况)。
③核实输入的姓名是否与身份证号姓名一致。
④两号一名尚未录入校籍库,请等待数据录入后再认证。
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1人参与,1条评论- 第1楼四川省成都市移动网友发表于: 2020-03-08 11:23:05
- 很好用0盖楼(回复)
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